• 每年春节,孩子都会收到

    长辈们给的压岁钱。

    收完压岁钱,

    爸妈经常会说这句话…



    然而,大多数情况下,

    压岁钱存着存着,

    就不知道去哪了……

    随着时代的发展,

    孩子越来越有(bu)主(hao)见(hu)了(nong)。

    广州一对父子因为压岁钱的归属问题引发纠纷,

    甚至闹上了公堂。


    压岁钱被爸爸取走

    儿子上法院起诉


    2013年8月,7岁的小苏父母经法院调解离婚,小苏随父亲苏某生活。2014年2月至2015年3月期间,苏某分三次将小苏的3000元压岁钱存入银行小苏的账户中。2015年12月,小苏搬至母亲黄某处生活至今,且于同月申请变更小苏的抚养权,2016年4月,白云法院判决变更小苏由母亲黄某抚养。但在2016年3月,苏某未经小苏同意,擅自将存入银行的压岁钱及利息3045元取出。

    小苏认为,爸爸苏某私自提取其压岁钱拒不返还的行为,侵犯其合法权益,故诉至法院请求返还存款本金及利息。

    苏某没有想到,儿子会因为压岁钱将他告上法院。苏某辩称,孩子的压岁钱是其作为孩子的监护人存入银行的,是在他的亲友圈子当中产生,与孩子的母亲并无关系,且其曾与孩子约定,待孩子成年后返还存款本金及利息。他认为,孩子会起诉爸爸,完全是因为孩子母亲利用孩子不懂分辨是非黑白,试图教唆孩子索回压岁钱。

    法院:压岁钱归孩子所有


    法院审理后认为,小苏名下的银行存款虽是苏某为其存入,但小苏对该存款仍享有所有权,苏某无权擅自处分小苏名下的存款。苏某将小苏名下的存款取出,侵犯了小苏的权利,小苏主张苏某返还存款及利息的请求合理合法,法院予以支持。故判决父亲苏某返还小苏本金及利息共计3045元。


    孩子压岁钱

    怎样“保管”好?


    注意了!在法律上,压岁钱是孩子获得的“赠与”,是孩子的财产。但是,把压岁钱都给孩子,那么多钱,又会怕孩子乱花;不把压岁钱给孩子,又怕孩子心里不乐意,到底怎么办才好呢?

    法官给出了以下五条建议:

    1.存银行、买保险

    到银行给孩子办理专属银行账户,将孩子的压岁钱都存银行,积少成多,从小培养孩子的储蓄观念。除了存钱外,还可以为孩子买保险,切实的将压岁钱花在孩子身上。

    2.用压岁钱作为学习的开支

    父母可以引导孩子将压岁钱存起来,作为自己的学费或者是兴趣班等未来活动的资金。这样,孩子可以把金钱和自己的成长、兴趣、梦想联系起来,还可锻炼孩子的自控能力和责任感。

    3.用压岁钱建立孩子的小小图书馆

    多读书,读好书,会读书,对孩子而言必然是百利无一害的,所以不妨用压岁钱给孩子和家庭置办一个小小的家庭图书馆,让孩子自己选购图书,培养读书的兴趣,还告诉孩子这是用他的压岁钱构建的图书馆,培养孩子具有主人翁意识。

    4.用压岁钱制定“我和爸爸妈妈”的年度家庭计划

    以压岁钱为年度预算,与孩子一同制定年度旅游计划,地点、项目等由孩子主导,爸妈帮助完成,增加孩子的参与感,对孩子的思维、独立、策划能力都将是很好的锻炼。

    5.用压岁钱培养孩子的爱心

    压岁钱,是长辈对晚辈的爱与祝福。让宝宝明白了压岁钱的内涵,可以拿一部分压岁钱来给长辈买生活用品和小礼物、给朋友的生日礼物、帮助流浪动物等,从小培养孩子的爱心和学会分享,也让孩子明白金钱的意义。

    一个有正确的金钱观和理财观,善于管理自己财产的人,他的生活肯定不会太差。所以,广大父母别再将孩子的压岁钱全部收缴,也别再让孩子任意挥霍了。要知道,你对孩子压岁钱的管理方式,可能决定了他今后的人生格局。

    小贴士:

    教育家认为,孩子应从3岁开始进行财商教育,并制订了各年龄阶段教育计划。

    3岁:辨认纸币和硬币。


    4岁:学会用钱买简单的用品,如画笔、泡泡糖、小食品。


    5岁:弄明白钱是劳动得到的报酬,并正确进行钱货交换活动。


    6岁:能数较大数目的钱,开始学习攒钱,培养"自己的钱"意识。


    7岁:能观看商品价格标签,和自己的钱比较,确认自己的购买能力。


    8岁:懂得在银行开户存钱,并想办法自己挣零花钱,如卖旧报获得报酬。


    9岁:能够制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格。


    10岁:懂得每周节约一点钱,留着大笔开销时使用。


    11岁:学习评价商业广告,从中发现价廉物美的商品,并有打折、优惠的概念。


    12岁:懂得珍惜钱,知道来之不易,有节约观念。


    ≧12岁:了解股票、债券等投资活动。

    3岁:辨认纸币和硬币。

    4岁:学会用钱买简单的用品,如画笔、泡泡糖、小食品。

    5岁:弄明白钱是劳动得到的报酬,并正确进行钱货交换活动。

    6岁:能数较大数目的钱,开始学习攒钱,培养"自己的钱"意识。

    7岁:能观看商品价格标签,和自己的钱比较,确认自己的购买能力。

    8岁:懂得在银行开户存钱,并想办法自己挣零花钱,如卖旧报获得报酬。

    9岁:能够制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格。

    10岁:懂得每周节约一点钱,留着大笔开销时使用。

    11岁:学习评价商业广告,从中发现价廉物美的商品,并有打折、优惠的概念。

    12岁:懂得珍惜钱,知道来之不易,有节约观念。

    ≧12岁:了解股票、债券等投资活动。


    来源:辽沈晚报综合

    责任编辑:黄毅

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